Estrategias

ESTRATEGIAS  PARA EVITAR LOS RIESGOS EN INTERNET

En las instituciones educativas las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han adquirido gran relevancia, principalmente a partir del amplio uso de la red Internet, siendo el educativo uno de sus más importantes campos de acción. Sin embargo se debe tener en cuenta que en los colegios es donde se encuentran los niños y adolescentes, siendo ellos los más vulnerables a los riesgos del uso del internet, por lo tanto es indispensable  establecer estrategias para un adecuado  uso de las redes, para lo cual establecemos a continuación:

1.       En el momento en que se tengan acceso a información inapropiada peligrosa e inmoral  que afectan sobre todo a los más jóvenes, exigen una adecuada respuesta por parte de padres y educadores se  recomienda  evitarlo a través de la instalación de programas de protección en los ordenadores que limiten el acceso a determinadas páginas web y alertando a los niños y jóvenes sobre estos riesgos, explicándoles de manera adecuada a su edad las razones.

2.       Una manera de estar pendiente y vigilante es  el uso de un filtro paretal que es un programa que se descarga desde una página web la cual le permite a los padres estar informados de lo que está haciendo el niño en internet, cuanto tiempo navega durante el día, a que paginas  ha ingresado, que contenido está viendo, si está utilizando los chat y con quien chatea.

                                                      Figura. 1. Internet y los niños

3.       También se puede bloquear algunas páginas  que se quiere que el niño no acceda y también se pueden usar palabras claves que no queremos que nuestros hijos encuentren en ninguna pagina

4.       También se pueden usar filtros que posibilitan el envió de mensajes al móvil de los padres donde lo alerta que el hijo está navegando por una páginas que no es adecuada para su edad.

5.       En el caso de los menores, es importante que los padres estén atentos al uso que hacen sus hijos de Internet y vean de detectar estos problemas lo antes posible y estar vigilando los contenidos a los que accede.

                                                                 Figura 2 Proteja a sus hijos

6.       Los jóvenes  deben  tener cuidado  de la información personal  que publican, puesto que  una cantidad cada vez mayor de empresarios, e incluso universidades, indagan en los sitios de redes sociales como parte de su elección de candidatos a un empleo o a una beca universitaria.

7.       Además de  vigilar lo que se escribe, también debe estar alerta a lo que otros escriban sobre usted, ya que actualmente, se hace cada vez más común que un ex novio o ex novia, o un acosador escolar, creen en uno de estos sitios una página falsa que lo muestre de una forma poco favorable dañando  su reputación o .realizando publicaciones en sitios pornográficos.

8.       Los sitios de redes sociales, ya sea destinados a adolescentes o adultos, permiten que las personas se expresen libremente y conozcan a otras que comparten sus mismos intereses. Pero hay quienes erróneamente creen que al publicar detalles personales sobre una noche de fiesta, dichos detalles sólo serán leídos por amigos cercanos y no es  así cualquiera puede leer esas páginas que generalmente tiene consecuencias graves.

                                                                    

                                                            Figura 3. Ciberbullying

9.       Se debe concientizar y explicar que cuando alguien desea saber mucho sobre usted, es demasiado halagador o parece esforzarse demasiado por ayudarlo. Podría ser un depredador que trata de ganarse su confianza. Transmita a sus hijos este escepticismo.

10.   Para  utilizar sitios de redes sociales, utilice aquellos que le permiten proteger su información con contraseñas. Ésta es la mejor manera de limitar el acceso solamente a personas que ha designado como "amigos".

11.   Si se encuentra en una situación en la que alguien está publicando información difamatoria sobre usted, puede hacer algo. Los adolescentes deben comunicárselo a sus padres. Los padres pueden ponerse en contacto con el sitio de red social y presentar una queja. Además, siempre existe la opción de iniciar acciones legales si estas actividades se tornan incontrolables.

12.   Se debe pedir  a los hijos que le dejen ver su página de perfil, pero concédales un momento para eliminar cualquier cosa que saben que no debería estar ahí.

13.   Es importante tener  en cuenta que un niños no debe pasar  más de dos horas delante de un equipo tecnológico

14.    Se deber educar y negociar reglas sobre el uso de Internet en casa con sus hijos menores  y en la  casa, colocar el ordenador a la vista de todo el mundo, en una dependencia familiar (salón, biblioteca) distinta del dormitorio de los niños

15.   Instalar programas protectores que filtren la información facilitando el acceso a sitios web seguros y controlando el tiempo de conexión además establecer reglas básicas de seguridad en casa y en el centro educativo como el momento del día en el que se puede usar Internet.

16.    Hablar abiertamente con los menores sobre el uso de Internet, su utilidad y sus riesgos. Enseñarles a navegar con seguridad: explicarles normas básicas de uso y aspectos legales a tener en cuenta, que distingan contenidos no recomendables y  hacer del Internet una actividad abierta y familiar, navegar juntos, saber con quienes se comunican para que los  hijos no pueden engeñara sus padres.

17.   - Consejos para los niños y cibernautas en general: - No divulgar información privada personal (contraseñas, dirección del domicilio familiar, datos bancarios...) o de  personas conocidas por Internet. - No enviar fotografías sin el permiso de los padres. - No comprar sin la supervisión de un adulto. Y ante instrucciones poco claras, NO seguir el proceso de compra. - No contestar e-mails que tengan contenido ofensivo o resulten incómodos y cuidar de no molestar u ofender a otros en los mensajes por e-mail o chat. - No concertar encuentros con personas conocidas on-line, las personas que se conocen on-line pueden ser muy distintas a lo que parecen (en Internet a veces las personas ocultan su verdadera personalidad) - Si se recibe o se encuentra una información que resulte incómoda, comunicarlo a los padres - Asegurarse de que el antivirus está activado, y pasarlo a los nuevos disquetes o pendrive que se introduzcan en el ordenador. - No abrir mensajes de desconocidos ni mensajes de los que se desconoce el contenido. - Tras conectarse desde un lugar público (cibercafé, escuela...) siempre cerrar la conexión para evitar que otra persona pueda usurpar su personalidad. - Evitar delinquir distribuyendo a través de Internet materiales (música, imágenes, películas...)

Figura 1: https://educacion2.com/internet-y-los-ninos-educacion-contra-ciberbullying/

Figura 2: http://www.telemetro.com/actualidad/tecnologia/Proteja-hijos-peligros-Internet_0_802120291.html

Figura 3: http://riesgosopeligrodelinternet.blogspot.com.co/2015/10/riesgos-o-peligros-del-internet.html